感恩教育研究室感恩教育活动方案
时间:2008-07-13 15:13:58 来源:本站原创 作者: 浏览:
鉴于各种历史原因和社会现实原因，导致现在的青少年学生普遍存在性格孤僻、懒散消沉、自私麻木、贪图享受、盲目攀比、早恋、不合群、反叛父母师长、暴力、无心向学、迷恋网络游戏、不懂得珍惜、缺乏责任感等问题。这些学生问题的存在，困扰着望子成龙的父母，困扰着呕心沥血的老师，也困扰着渴望成才的莘莘学子，给学校的正常教学与管理带来很大压力，导致师生关系、亲子关系和家校关系疏远，影响青少年学生的健康成长与顺利成才。如果这种现状得不到改善，将严重影响和谐社会的建设与中国未来的发展。
二、指导思想
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省党委、省人民政府《关于贯彻〈中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见〉的实施意见》的精神，坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以社会主义荣辱观为导向，以弘扬和培养民族精神为宗旨，以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩、学会报效为主要内容，通过多种形式，开展感恩教育系列活动，全面提高中小学生的道德素质，使全区学生继承和发扬中华民族传统美德，时刻怀有感恩的心，立志报效祖国，做到爱护集体，孝敬父母，尊敬师长，关爱他人，把学生培养成为知恩图报、立志成才、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人。
三、活动内容和形式
各学校开展的感恩教育活动要贯穿于学科教学和各种活动中，形式要多样，内容要丰富，要贴近学生的学习、生活实际，避免空洞说教。
（一）回报父母养育之恩。通过鼓励和动员学生开展为父母多做事，对父母多说知心话，为父母过生日，给父母送礼物，帮父母做饭洗衣等，使学生懂得父母的艰辛和不易，培养学生感激父母的养育之情。
（二）感激老师的教诲之恩。以学校的名义动员学生向老师献真情活动，通过给老师写感谢信、谈心、做贺卡、献花、赠言等真挚朴实的方式，来表达对老师的感激之情。
（三）感激同学间的爱心互助。通过开展以“牵手同学、共同进步”等主题活动，以及给身边同学做一件有益的事，给班级（团支部）做一件有益的事，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。
（四）感恩社会的关爱。开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动，引导他们感受今天的幸福来之不易，树立正确的人生观、价值观和世界观，激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。
（五）感恩自然的赐予。开展爱护自然，爱护环境的活动。结合校园文化建设，绿化校园，即组织每一个学生主动植一棵树，养一盆花，保护一片绿地，自觉成为爱护环境、保护环境的自愿者。
四、活动组织与实施
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